För det första finns det 3 nivåer av tränare:

• Tränare - ansvariga för träningsgruppen
• Assisterande tränare - hjälper tränarna
• Stand-by tränare - Föräldrar som kan vara med då och då, och kanske hjälpa till att hålla träningar när ingen av övriga tränare har möjlighet

Inom gruppen med tränare och assisterande tränare kan ni välja att dela ut olika ansvarsområden. Ansvarsområdena kan också vara flytande och vandra mellan de olika personerna beroende på vilka som är på plats och vem som känner för att ta vilket uppdrag. Vi kan tänka oss många olika ansvarsområden, men här följer några exempel:

• Målvakter
• Materialare
• Gruppdynamik/trygg fotboll
• Närvarorapportering

Vi vill att våra medlemmar ska få en så bra spelarutbildning som möjligt. Möjligheterna för en god spelarutbildning ökar om vi planerar vad vi ska genomföra. I säsongsplaneringen tar vi bland annat med vad vi ska öva på under vilka perioder över året, när vi ska delta i olika evenemang så som seriespel, cuper, IFK-dagen, osv.

Vill ni ha hjälp med säsongsplaneringen kontaktar ni föreningens fotbollsutvecklare eller styrelsen.

Som tränare är det bra om du kan vara både först och sist på plats. Förbereda material och övningar, välkomna spelare och justera planeringen kan vara saker som behöver göras innan träning. Efter träningen behöver vi säkerställa så materialet kommer tillbaka och att spelarna går hem nöjda med dagens aktivitet.

OBS - var inte rädd att delegera uppgifter som att bära ut och plocka ihop material till spelare och andra föräldrar, men vi behöver säkerställa att det görs.

Kom förberedd till träning och match genom att ha bestämt vilka övningar som ska genomföras, vilket fokus laget ska ha vid match, och hur aktiviteten praktiskt ska genomföras. Detta ökar möjligheten till att aktiviteten blir bra, och att spelarna får ut så mycket som möjligt av det hela.

Skriv gärna ner på en lapp för att komma ihåg din planering.

Hemsidan är annars ett bra hjälpmedel om flera tränare ska samarbeta. Där går att lägga upp videos på övningar, eller texter och bilder på det ni ska genomföra.

Lag som spelar match har olika många platser i lagen som ska spela. Eftersom tränarna är dem som är närmast laget bör dessa vara dem som tar ut matchtruppen. Låt gärna hospiteringen skötas av lagledaren då det kräver en del merarbete med samarbeten. Så behövs det lånas in spelare kan det med fördel göras tillsammans med lagens lagledare.

I föreningen tar vi hjälp av Svenska Fotbollförbundets material och utbildningar. Föreningen står för kostnaderna och hoppas att varje ledare vill ta del av så mycket utbildning som möjligt.

Utöver SvFFs utbildningar arrangerar även SISU vidarutbildning på flera olika områden, och sedan kan vi inom föreningen också genomföra kurser i åldersanpassad spelarutbildning för respektive spelform.

Avslutningsvis håller vi spelformsmöten några gånger per år, och dessa syftar till att ledare inom respektive spelform ska kunna prata ihop sig om vad som påverkar just de åldrarna. En del av samtalet är hur vi utbildar våra spelare.

Ansvarig ledare för varje enskild aktivitet behöver närvarorapportera. Självklart går det att dela upp och delegera denna uppgift också, men till syvende och sist så behöver den ledare som genomfört en träning rapportera närvaron så att den kommer in i vårt system. Närvaron rapporteras i SportAdmin.

Under säsongen arrangerar vi ett antal ledarmöten där vi går igenom olika saker beroende på när på året det äger rum. För våra tränare är spelformsmötena extra viktiga eftersom vi då bland annat går igenom hur vi bäst kan utbilda våra spelare inom spelformen. Övriga möten är också bra att delta på för att förstå helheten av ledarrollen i IFK.

För att så många personer som möjligt runt laget ska vara på samma sida och förstå vad det är laget försöker åstadkomma är det en stark rekommendation att ledarteamen håller egna ledarmöten. Här kan ni också ta hjälp av barn- och ungdomsansvarig alternativt senioransvarig.

Den sammankallande funktionen rekommenderas till lagledaren men såklart är det viktig att alla tränare är med.